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Considerando que a Educação Infantil possui especificidades que apontam para um ensino de música também diferenciado, pautado em uma proposta ativa de ensino, este livro, além de refletir sobre as questões pedagógicas que envolvem o segmento, sugere atividades musicais nas quais a atividade lúdica, a brincadeira, o jogo e a experimentação livre deixam pulsar o encantamento, a alegria e o prazer de fazer música.
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