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Esse livro apresenta temas atuais e de significativo apelo social a pesquisas na educação, à luz da Teoria de Representação Social - TRS -, podendo-se perceber a variedade de objetos, fundamentos e conceitos nesse campo teórico. Assim, reúnem-se nessa coletânea, enfoques da TRS sobre temas diversos, como violência, favela, ressocialização de jovens de rua, dimensões do ensino e do ´bom professor´, além do mito ´pós-moderno´ da ´qualidade´ da escola.
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