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Este livro nasceu de um incômodo — desses que não se escolhe, mas que se impõe com o tempo, como uma pedra no sapato. Durante anos, como professor, venho observando uma mudança sutil, porém constante, no modo como os estudantes ocupam o tempo e o espaço da sala de aula. A presença física continua lá, mas há algo ausente nos olhos, no gesto, na escuta. Algo que se esvai por trás de uma tela acesa. No começo, como tantos outros, apontei o celular como vilão. Era ele quem roubava a atenção, ele quem interrompia, dispersava, silenciava. Mas aos poucos percebi que o celular, por si só, não era o problema. Era apenas o sintoma mais visível de um mal mais profundo. Ele se tornou, em muitos casos, o instrumento perfeito para preencher um vazio que já estava presente — um vazio que talvez sempre tenha estado. Este livro é uma tentativa de olhar para esse vazio sem desviar os olhos. De escavar camadas que vão além do óbvio, que tocam a cultura de massa, o consumo de imagens, a lógica da comparação, da aceleração, da performance.
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