Elementos de Didática da Medicina (3ª edição) baixar livro de graça

Elementos de Didática da Medicina (3ª edição)
Este livro apresenta elementos de Didática voltados para o desenvolvimento de habilidades e de competências exigidas na profissão de médico. O livro destina-se a alunos de cursos de graduação em Medicina, com intenção de atuar também como professor. Destina-se também a professores do curso, que podem eventualmente considerar a leitura e a reflexão acerca do conteúdo do livro como forma de apreciação de suas próprias práticas didáticas.

Palavras breves a respeito desta 3ª edição: o livro foi reestruturado e revisado integralmente: agora são 14 capítulos, dois a mais que na edição anterior. Foi incluída uma seção no Cap. 8 com cinco rankings universitários. No Cap. 10, foi ratificada a relevância das tecnologias digitais para a Educação, e mesmo para a sociedade de modo geral, ficando patente a necessidade de que as organizações mantenham sustentabilidade digital, em face das exigências impostas pela pandemia da covid-19. Foi incluída uma seção no Cap. 14 contendo comentários sobre os livros do professor Pierluigi Piazzi.

A partir das Diretrizes Curriculares do MEC para os cursos de Medicina (Resolução no 3 do CNE/CES, de 20/6/2014) e da Portaria que dispôs sobre o Enade de Medicina de 2019 (citada acima), são identificados perfil, conteúdo de cada curso que os projetos pedagógicos das Instituições de Ensino Superior devem apresentar e habilidades e competências requeridas do profissional. Depois da descrição de métodos ou técnicas de ensino no capítulo 9, em quadros-resumo, são sintetizadas habilidades e competências que cada método ou técnica potencialmente pode desenvolver ou aprimorar. Desta forma, o docente pode selecionar as abordagens mais indicadas para sua disciplina, levando em conta habilidades e competências que seus alunos precisam exercitar.

São descritos vinte e dois métodos ou técnicas de ensino para aplicação pelo professor de Medicina. Dentre eles, citamos os 15 seguintes: Aula Expositiva, Aula de Demonstração de Software, Aula de Demonstração Experimental, Aula Prática em Laboratório de Informática, Aula Prática em Laboratório de Medicina, Técnica de Perguntas e Respostas, Trabalho em Grupo, Método de Resolução de Problemas, Método de Projetos, Método de Estudo de Casos, Sala de Aula Invertida, Exposição Rápida, Gamificação, História da Medicina e Abordagem Dojô.

Os catorze capítulos do livro são divididos em três partes: a primeira, em que é apresentada uma Definição de Didática; a segunda, em que são abordados os Elementos de Didática; e uma terceira, em que são relatadas Experiências Didáticas de grandes professores.

Organização das partes do livro: (399 páginas)
Apresentação
Introdução
Parte I – DEFINIÇÃO DE DIDÁTICA
1. Elementos de Pedagogia e Didática
2. Resumo Histórico da Didática
Parte II – ELEMENTOS DE DIDÁTICA
3. Tópicos sobre Ensino
4. Tópicos sobre Aprendizagem
5. Tópicos sobre Avaliação de Aprendizagem
6. Ciclo do Trabalho Docente
7. Planejamento de Ensino
8. Peculiaridades do Ensino Superior
9. Métodos ou Técnicas de Ensino
10. Tecnologias Digitais na Educação Superior
11. Excelência como Professor do Ensino Superior
Parte III – EXPERIÊNCIAS DIDÁTICAS
12. Grandes Professores – Douglas Lemov
13. Grandes Professores – Salman Khan
14. Grandes Professores – Pierluigi Piazzi
A Título de Conclusão
Referências
Apêndices.

Procurando Elementos de Didática da Medicina (3ª edição)? Aqui você encontra tudo sobre este livro de Alfredo Braga Furtado em 24 de setembro de 2020. Nesta página estão a descrição da obra, os detalhes da edição (392 páginas) e os formatos disponíveis para baixar: epub, pdf, lit, odf. O livro está escrito em Português. Se você gosta de Educação, Referência e Didáticos, Escolas e Ensino, Teoria da Educação, Gestão da Sala de Aula, explore também outros títulos da mesma categoria no Leitura em português. Veja ainda as outras obras de Alfredo Braga Furtado em nosso catálogo.