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Este livro traça um panorama histórico da ação sociocultural e propõe práticas que retomem sua perspectiva educativa e participativa na atuação de educadores formais e não formais. De forma didática, o estudo se divide em duas partes: inicialmente, estabelece relações e diferenças entre a animação sociocultural e outras formas de educação participativa, apontando na sequência a descrição e a exemplificação dos métodos para que os princípios da participação sejam aplicados. Assim, a análise parte do contexto geral da pedagogia da participação para seu efetivo exercício.
Procurando Didática da participação: Teoria, metodologia e prática? Aqui você encontra tudo sobre este livro de Victor J. Ventosa em 4 de outubro de 2017. Nesta página estão a descrição da obra, os detalhes da edição (252 páginas) e os formatos disponíveis para baixar: epub, pdf, lit, odf. O livro está escrito em Português. Se você gosta de Educação, Referência e Didáticos, Escolas e Ensino, Teoria da Educação, Educação Não-Formal, explore também outros títulos da mesma categoria no Leitura em português. Veja ainda as outras obras de Victor J. Ventosa em nosso catálogo.
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