Artes visuais na Educação Infantil a partir da Abordagem Triangular

Artes visuais na Educação Infantil a partir da Abordagem Triangular - Livro Semifinalista ao Prêmio Jabuti 2025.

Quais são as possibilidades da Abordagem Triangular para o ensino de artes visuais no contexto da Educação Infantil

A pergunta foi disparadora para este projeto, assim como foi também para o curso, com mesmo título, pensado e elaborado para o SESC, em 2021.

No contexto do curso, marcado por diálogos entre especialistas da Arte/Educação, defendemos a ideia de interculturalidade, educação antirracista (com a especial participação do arte/educador e artista Moacir Simplício, como consultor de culturas afro-brasileiras), inclusiva e crítica, aqui também assumidas como marcas da publicação que estamos apresentando.

A publicação também se inscreve como uma possibilidade de continuidade e desdobramento do curso, como outro modo a alcançar, por outras vias, educadores/as, em geral, arte/educadoras, arte/educadores, famílias e pessoas interessadas pela problemática abordada.

Procurando Artes visuais na Educação Infantil a partir da Abordagem Triangular? Aqui você encontra tudo sobre este livro de autor em 6 de novembro de 2024. Nesta página estão a descrição da obra, os detalhes da edição (232 páginas) e os formatos disponíveis para baixar: epub, pdf, lit, odf. O livro está escrito em Português. Se você gosta de Educação, Referência e Didáticos, Escolas e Ensino, Teoria da Educação, Gestão da Sala de Aula, explore também outros títulos da mesma categoria no Leitura em português. Veja ainda as outras obras de autor em nosso catálogo.

Número de páginas:232
Isbn 10:6555554800
Isbn 13:9786555554809
Encadernação:Capa Comum
Edição:1ª
Colaboradores Artes visuais na Educação Infantil a partir da Abordagem Triangular:Ana Mae Barbosa (Compilador)
Colaboradores Artes visuais na Educação Infantil a partir da Abordagem Triangular:Sidiney Peterson F. de Lima (Compilador)
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